地球規模課題解決のためのSDGs達成に向け、「持続可能な開発のための教育（ESD）」の役割が注目されています。ユネスコによるESD国際会議（2021年）とともに、日本でも、ユネスコスクールをはじめ、すべての学校で「持続可能な創り手」を育てる教育が重視されています。

これを受け、上智大学では、ESDに関する国際共同研究（Sophia-ESDプロジェクト）を開始しました。本シンポジウムではそのキックオフとしてESDの意義と役割について議論します。